児童発達支援 元気キッズ 教室日記

児童発達支援元気キッズ教室日記

児童発達支援元気キッズ朝霞教室 自己評価結果表、及び、利用者評価表

平成30年度 児童発達支援元気キッズ朝霞教室の自己評価結果表、及び、利用者評価表です。

H30朝霞教室自己評価表 事業所自己評価

朝霞教室保護者アンケート

手作り玩具

児童発達支援元気キッズでは、
数や色や時間など、
手作りおもちゃを通して遊びながら
親しんでいけるよう工夫をしています。

 
1.アルファベットマッチング!
アルファベットマッチング1

 
アルファベットの形を意識しながら、あてはめていきます。
色を変えることで、身近に違いが分かりやすく。

 
 

2.数字マッチング!
数字マッチング
 
大きめの数字で見やすく分かりやすく。
文字の形や、順番、色を意識しながらマッチング!

 
 

3.数字合わせ!
数字合わせ
数字合わせ
 
数字も枠もマークも意識しないといけないので、地味に高度です。

 
 

4-1.時計マッチング!
時計マッチング1
 
盤の時計の方が大きくしてあるので、磁石を置いた時に、「時計の上に描いた象さん」を目印にして、長針短針の位置で「正解」が分かりやすくしたつもりでしたが・・・難しかったみたいです。

4-2.3時計マッチング(改良版)
時計マッチング2
時計マッチング3
 
大きさを変えてみました!!
原理は同じですが、大きい方が子どもたちのやる気が増したようです。
遊びの中で時間に親しんでいきます。

 
 

5.ボタンはめ!
ボタンはめ
 
中身はペットボトルキャップ2個で作っています。
ボタンをはめるだけでなく、
青と青をペタン!など
色の認識や指示受容にも使えます。
もちろん、
ただただつなげて首飾りや、やや小さく輪にして冠にもしてみています。
みんな遊びの天才です!!

 
 

6.どんな色が好き?
どんな色が好き?
 
歌に合わせてクレヨンをはがして見せ、印象付け!!
「♪一番先になくなるよ。赤いくれよーん♪」
の歌い終わりで、ひっくり返してクレヨンを小さくしていきます。
手遊びに乗せて、色に親しんでいきます。

 

保育園 元気キッズ
児童発達支援 元気キッズ
園長 中村 敏也

子どもも大好きな絵本

手遊びにつなげる!
繰り返しを楽しむ!
数や色に親しみを感じる!
などなど、

子どもたちが大好きな絵本を使っても活動をしています。

 
 

1.手遊びにつなげよう!
カレーライスのうた
カレーライスのうた
絵/新井 洋行

 
大好きな(身近な)食べ物が出来るまでの工程イラストを見て、リズムよく読み進めることで楽しんで見てくれます!
歌を覚えて、イラストでのイメージが出来たら、
手遊びに移行し、想像しながら手を動かせると良いですね♪

 
 

2.言葉のやりとりや繰り返しを楽しむ

しろくまのパンツ

しろくまのパンツ
tupera tupera (著)
 
しろくまが友達のねずみくんとパンツを探しに行きます。
子供は、単純に、「次は何が出てくるのかな?」という期待だけではなく、
「一緒に探してくれる?」と問いかけ
「いいよ」の模倣を促すことで、
言葉のやりとりを楽みます。
 
探しても探しても見つからないパンツ・・・
よ~く見たら?!
オチもたまらなく可愛いのですが、
「気が付かなくて・・ごめんねぇ」と、
くまになり代わって子供たちに本気で謝り、
いいよー」「大丈夫よ」など
返事をしてもらうことで、自然とやりとりを覚えてくれたらいいですね!

素敵要素が満載の絵本です。
言葉を端折っても、ページを飛ばしても通用する本なので、対象年齢や時間を問わない保育者の味方です。
 
 

3.色や数に親しみを感じる
おさかないっぱい

おさかないっぱい
増田 純子 (作・絵)
 
とっても単純なお話です。
赤・青・黄色の魚がページが進むにつれ、どんどん増えていきます。
大きな目玉が魅力的なのでしょうか?子供たちが大好きな1冊です。
色と数を強調してページを進めます。
 

赤いおさかな
1・2・3!
青のおさかな
1・2・3!!
黄色のおさかな
1・2・3!!!
 

おさかな
いーっぱい♪
どれが好き?
 
好きなおさかなタッチ!
タッチでは足りず、食べる真似をする子供も♪
色や数に親しみを感じてもらうのにおすすめです。

 
 

保育園 元気キッズ
児童発達支援 元気キッズ
園長 中村 敏也

明日は母の日♪

ゴールデンウィークで充電完了ー☆
変わらず元気な朝霞教室です(^-^)

 

明日は母の日♪
お母さんへのプレゼントを作りました!

 

お子さんにとって
地球上で1番好きな人・・・
愛しのお母さんへ
クレヨンとスタンプで、顔を書いたりカーネーション風のお花を作りました。

 

朝の会の出席確認で、
『◯◯くんが、ニコッ!◯ちゃんもニコッ!』
と、お子さんの人数分、ニコニコマークのような顔をかく活動をしています(^^)
・お友だちの名前を意識する
・数を数えることで数字を意識する
・目の前で“顔”を書いてみせる事で、目や口といった顔のパーツを意識する
などなど・・・
色々な思いを込めて行なっていた日々の活動が、生きる時がきました!!

 

『目・目・ニコッ!』と言いながら、楽しそうにお母さんの顔を描いていました。
「ままかわいぃー!!」と職員に拍手をされて、
更に楽しそうにする子ども達の表情はとても印象的でした(^^)

 

 

※保護者の同意を得て写真を掲載しています。
※当ホームページの内容、画像等の無断複製・転載・使用を固く禁じます。

 

児童発達支援 元気キッズ

お花見week!!

お花見最高!!朝霞教室です。

先週はお花見week!!
行き慣れたあらゆる公園に行き、お花見を楽しみました。

桜って、よーくみると色々な種類があるんですね。
お菓子とカルピスを持って行った日もありましたよ!

あっという間に散り始めた桜が恋しくもあり、ひと学年大きくなった子どもたちと見る、来年の桜が楽しみでもあります。

振り返ると、開所から、あっという間の一年でした。保護者の皆様には、たくさん助けていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。
平成30年度、さらにパワーアップして頑張っていきます!!

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